Metacognição - como organizar o cérebro para facilitar a aprendizagem
Videoaula - Planejamento
Conceito.
O pensamento de design na educação.
Principais perspectivas relativas ao processo de Design Thinking.
Uma conversa sobre liderança
Aplicações do Design Thinking: Quem pode utilizar?
Design Thinking como abordagem de inovação.
Design Thinking como metodologia para a solução de problemas.
O processo de Design Thinking.
Inspiração (defina um desafio de design, explore métodos de pesquisa, planeje sua pesquisa, documente durante a pesquisa).
Ideação (conte histórias, encontre temas, crie brainstormings prontos, gere ideias, crie protótipos).
Iteração (reflita sobre iteração, obtenha feedback do usuário, execute um minipiloto, avalie seu progresso).
Os bibliotecários e a aplicação do Design Thinking.
Aplicando as estratégias de Design Thinking.
Videoaulas expositivas dos conteúdos e leituras de textos.
A avaliação se dará através da verificação dos acessos às aulas pelo recurso da plataforma EaD. O aluno tem permissão de cópia do material didático escrito.
64 Horas
A carga horária poderá ser desenvolvida no decorrer de um ano (tempo de acesso ao curso). O curso fica disponível 24 horas, 7 dias da semana. Você pode acessar o conteúdo em qualquer hora ou lugar, no seu tempo disponível, sem horários fixos, de forma simples e prática.
Ensino a distância (EAD)